Наши Услуги

Наши друзья

Разное

Форма входа

    Логин:
    Пароль:
Главная » Статьи » Сценарии

В стране музыкальных инструментов


В стране музыкальных инструментов

Тимоха: Здравствуйте ребятишки – девчонки и мальчишки! А также многоуважаемые взрослые! (кланяется). Я очень рад видеть вас в нашей музыкальной школе. Я здесь учусь и очень этим я горжусь!
Входит Ероха.
Тимоха: Привет, Ероха!
Ероха: Привет, Тимоха!
Тимоха: Что сидишь, скучаешь, ногой качаешь?
Ероха: Жизнь моя  обыкновенная: поем, посплю, телевизор посмотрю,
            Снова поем, посплю, опять телевизор посмотрю.
Тимоха: Ты молодец, что пришёл с ребятами! У нас сегодня скучно не будет! Мы отправимся в небольшое путешествие в страну муз. инструментов.

У какого инструмента
Есть и струны и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это славный наш… (Рояль)

Подходит к инструменту и рассказывает:

300 лет назад итальянский мастер Бартоломео Кристофори изготовил инструмент, в котором при помощи клавиш и молоточков, находящихся внутри корпуса, извлекались как громкие звуки - форте, так и тихие – пиано (показывает на инструменте). Поэтому инструмент получил такое название - фортепиано.

А этот инструмент - его родственник.
Называется он – рояль, что означает ”королевский”. Он большой, красивый, стоит на трех ножках.  Его место всегда в концертном зале.

Тимоха:
В музыкальной школе я уже кое–чему научился и сейчас сыграю для вас на рояле пьесу «Клоуны».

Д.Б.Кабалевский « Клоуны»

Наше путешествие продолжается. Сейчас я хочу вам представить струнно–смычковый инструмент. Струнный - потому, что у него есть струны. А смычковый – потому, что звук извлекается при помощи пальцев и смычка, который сделан из деревянной трости и конского волоса. Посмотрите, ребята, она маленькая, у неё 4 струны и звук очень высокий, нежный и тонкий.
Давайте скорее послушаем, как она звучит.

П И.Чайковский « Неаполитанская песенка» исп. Н.В. Останина, конц. О.В.Кушнина

Ероха: Тимоха, погоди–погоди! А это что за скрипка? Скрипка, так скрипка, вот это я понимаю! ( показывает на виолончель).
Тимоха: Да, это старшая сестра скрипки – виолончель. Она намного больше и голос у неё посолидней. Давайте послушаем!

Д. Шостакович « Заводная кукла»

Сейчас мы отправляемся в прекрасную теплую страну Испанию. Эта страна известна своими аренами, где люди с давних времён соревнуются с быками. И много веков назад отважные рыцари танцевали на королевских приёмах, сочиняли и пели серенады. А инструмент, на котором они себе аккомпанировали, известен всем. Это гитара.
Посмотрите на нее (показ). Она имеет плоский корпус и формой напоминает восьмерку. У нее имеется гриф и 6 струн, и поэтому он называется струнным. Струны крепятся за колки. Звук извлекается при помощи пальцев.
Гитару полюбили разные народы и стали считать ее своим народным инструментом.
«Испанская красавица, всем нам очень нравится!»

 И. Козлов полька «Топ–топ»

Прежде чем объявить следующий номер, предлагаю вам отгадать загадку:

Он по виду  брат баяну
Где веселье, там и он,
Я подсказывать не стану,
Всем знаком ……( аккордеон)

Итак, звучит аккордеон! « Гармошечка–говорушечка»!

А. Доренский « Гармошечка–говорушечка»

Ребята, аккордеон – это народный инструмент, а какие ещё народные инструменты вы знаете? (перечисляют) Да, их очень много, и среди них – красавица домра. Посмотрите на неё. (описывает инструмент).

В Людвиковский  «Маленький пингвин»

Тимоха: А сейчас я вас познакомлю…..
Ероха: Погодите–погодите! А этот инструмент я знаю! Это же балалайка! Помню, дед меня даже учил на ней играть. Ну-ка, Тимоха, дай – ка и я что –нибудь сыграю!

«Частушки»

Тимоха:
Ребята, а вы знаете, что каждый человек от рождения наделен самым уникальным, абсолютно неповторимым инструментом - каким? – голосом.
Только не каждый может пользоваться им как инструментом – для этого необходимо иметь талант и огромное трудолюбие, как, впрочем, и при освоении любого другого музыкального инструмента.

Я ваша подруга, я ваша попутчица.
В пути без меня ничего не получится.
Со мною, друзья. вам всегда интересно.
Узнали, кто я? Ну конечно же, песня!

Сл.Ф. Лаубе  муз. Каденина « Песня Беды»

Тимоха: Вот и подошло к концу наше путешествие. Ну, что Ероха, запомнил ли ты инструменты, которые сегодня прозвучали? (Ероха вместе с детьми вспоминает инструменты)
До свидания, до новых встреч!

Назарова С., Соликамск




Категория: Сценарии | Добавил: Администратор (11.09.2013)
Просмотров: 1916