Наши Услуги

Наши друзья

Разное

Форма входа

    Логин:
    Пароль:
Главная » Статьи » Сценарии

Танцевальная мозаика


Танцевальная мозаика
Отчётный концерт  хореографического отделения

Добрый день, дорогие  друзья уважаемые гости!
   
      Торжественным маршем в исполнении уч-ся 2, 3 классов и подготовительного отделения мы открыли отчётный концерт ДШИ.

      Прекрасное время года Весна! Вся природа благоухает, наполняется живительными соками жизни, яркими красками и пышным цветением природы. Череда праздников сменяют друг друга, а между тем: май- это самая напряжённая пора для всех нас. Контрольные уроки, зачёты, отчётные концерты и, наконец, переводные и выпускные экзамены. Сколько волнений и переживаний выпадает на это время ! И, конечно, с каким нетерпением мы ждём наступления долгожданных летних каникул, полноценного отдыха, ярких интересных встреч и впечатлений.
     И сегодня мы предлагаем вам отправиться в увлекательное путешествие по разным городам и странам, в мир сказки и детских фантазий, и всё это через мелодии и ритмы различных танцев.       

  П.И.Чайковский «Па- де-труа» из балета  «Щелкунчик»
     Хореография Вайнонена              

 Гаврилин Вариации из балета «Анюта»


     В каждой стране есть свои обряды и традиции, которые находят своё претворение и в искусстве танца. К примеру, в Китае по выходным дням в весенние месяцы года на центральных площадях различных городов выходят на танец  большое количество людей, причём   самым молодым участникам вечерних концертов уже по 60 лет, а самым старшим - более 80!
      А в нашем концерте самым юным участникам исполнилось только 6 лет! Это подготовительная группа. Для них всё только начинается. Давайте же поддержим их горячими аплодисментами!
 
  «Цыплячий реп»  исп. уч. подготовительного отделения

  «Первый вальс»    

   Сегодня в нашем концерте вы увидите много детских танцев, каждый из которых рассказывает интересные истории из жизни детей,  их выдумки и фантазии, их желания и мечты.  Сейчас мы с вами попадём в волшебный лес, где всё радует яркими красками, очаровывает своей красотой.

  «На полянке» -2 класс
 
  «Мышки»           


     Танцы народов мира! Какие они разные, яркие и самобытные. В каждом из них огромная энергия, ощущение свободы и полёта, радость познания себя и окружающего мира.
     В разных культурах изначально формировались свои танцевальные традиции — структура, содержание, типология, ритмика.    
     Особое место занимает молдавская танцевальная музыка — живая, динамичная и зажигательная. Народные танцы в Молдавии являются неотъемлемым атрибутом любого праздника, свадьбы, народного гулянья. Название популярного танца  жок даже стало обозначением массового народного гулянья.  

 Молдавский народный  танец жок      -  исп. уч. 7 класса.

«Народная полька»           - уч. 6 класса.

     Существует древняя легенда, что место, где стоит г. Казань (столица Татарстана), кишела змеями. И город стали называть «змеиным царством». Чтобы уничтожить змей позвали колдуна, который с помощью ворожбы и огня очистил землю от ползучих тварей. Однако, змеиному царю удалось спастись, благодаря своим крыльям, и лишь позже, богатырь сумел одолеть крылатого  змея. И сегодня на гербе города Казань  запечатлен крылатый змей.

13 Татарский нар.  танец  «Платок» в исп  уч. 7 кл.  
 . 
     Трудно себе представить,  но некоторые народные танцы имеют такую силу и значимость, которые помогали в решении важных вопросов, где споры и разногласия решались совсем необычным способом – ТАНЦЕМ. Когда в стане казаков не было единства в отношении плана действий и когда все способы были исчерпаны, гетман начинал плясать ГОПАК. Тот, кто входил в круг плясать, давал тем самым своё согласие   и спор был улажен.
 
  Украинский нар.  танец «Венок»  - исп. уч. 6 класса

      Русские народные танцы - это веселые заводные хороводы, народные гуляния, которые широко применялись на различных ярмарках, увеселительных программах, праздниках Древней Руси. Это – веселье, пляски, гуляния, юмор, красивые национальные костюмы  и характеристика русского человека.  Русский танец требует энергичности от мужчин и величавости и кротко «плавающих» движений от женщины. Обычно русские народные танцы объединяют в себе большое количество людей, которые держатся за руки, венки или платки. В этих танцах и сопровождающей их музыке рассказывались целые истории народов, героев,

   Русский  нар. танец «Весёлая мозаика»   исп. уч. 2 и 3 классов.

. «Девичий перепляс»  8 класс


     В японском словаре слово «МАЙ» обозначает направление в танце, что буквально обозначает «вращение». Согласно преданию прислужницы храма с ветвями священного дерева «сакаки» и бамбука в руках, как символ плодородия и спокойствия на земле кружились в танцах. И уже со временем ритуальный танец стал исполняться на сцене жрицами с веерами в руках. Наш танцевальный номер  лишь отдалённо напоминает японский танец. Зато вы теперь уже знаете значение веера в руках танцовщиц.

  «Самураи»  исп. уч. 7 класса.

  Румынский нар. танец   исп. уч.   8 класса.

     Ну, вот и подошёл наш концерт к концу. В заключении мы хотим пожелать вам -  слушайте хорошую музыку и танцуйте,  как только возникает такое желание, делая мир вокруг себя ярче и прекраснее. До новых встреч!


  Е. Дога «Вальс»    исп.  выпускники 7 класс и уч. 6 класса

          

Тропникова Ж.С., 2011г ,
Липецк.
                                                                                             



Категория: Сценарии | Добавил: Администратор (23.12.2012)
Просмотров: 5097