Наши Услуги

Наши друзья

Разное

Форма входа

    Логин:
    Пароль:
Главная » Статьи » Сценарии

Посвящение первоклассников в юные музыканты


Посвящение первоклассников в Юные музыканты

Ведущий: 
Здравствуйте уважаемые наши первоклассники! Уважаемые родители! Сегодня мы примем Вас, наших первоклассников, в семью юных музыкантов - пианистов, домбристов, флейтистов, вокалистов, баянистов. Нашей музыкальной школе в этом году исполняется 50 лет. В ней работают творческие и опытные преподаватели и учатся трудолюбивые и талантливые ученики на всех отделениях. Есть такие ученики, которые хорошо овладели своим музыкальным инструментом и могут выступить на концертах и различных конкурсах. Немало учеников стало лауреатами и дипломантами этих конкурсов. Некоторые выпускники продолжили свое музыкальное образование и стали преподавателями музыки, артистами оркестров: они работают в различных учреждениях культуры нашей большой страны и за ее пределами. Мы гордимся нашими учениками и надеемся, что и в вашей жизни музыка займет важное место.

Ведущий: 
Всюду, где живет и трудится и отдыхает человек - звучит музыка. Музыка может выражать самые высокие чувства и самые тонкие переживания человека, может рисовать своими звуками то, что нельзя высказать словами.

Ведущий: 
К нам сегодня на праздник должны прийти необычные гости - Мажорик и Минорик и передать нам поздравление на праздник от Феи музыки. О, я, кажется, слышу их звуки- это наверное они!

(Звучит музыка, идет Мажорик, а за спиной прячется Минорик)

Мажорик: Здравствуйте, ребята, я - Мажорик! Знаете, ребята мы шли, шли, шли с Минориком на праздник, а он опять от меня спрятался. Вы его не видели.

(Дети показывают, а он прячется за спиной, потом находят друг друга)

Мажорик: Слушай, Минорик, мы кажется с тобой заблудились.....?! мы с тобой шли,шли, шли.... а куда мы с тобой шли?

Минорик: Мажорик мы шли (идут вокруг себя парой ...)с тобой на праздник?

Мажорик: На праздник!

Минорик: Вот, посмотри сколько много здесь людей, шары воздушные, все нарядные.

Мажорик: Так мы шли с тобой на детский праздник в музыкальную школу?

Минорик: Так вот тебе и ДМШ!

Мажорик: НЕЕЕЕТ! в музыкальной школе должна звучать музыка, детские голоса, а здесь совершенно тихо...

Минорик: Мажорик посмотри внимательней- воооон там сидят дети и ждут нас с тобой когда мы начнем праздник!

Мажорик: Так давай быстрей с ними поздороваемся!

(здороваются) 

Ой! это наверное не те дети, я их совершенно не слышу, пойдем в другую музыкльную школу...

Минорик: Давай попробуем еще раз! Давай!

Мажорик: Привет, девчонки и мальчишки, дорогие ребятишки! Кто хочу из Вас, хочу я знать, любит петь и танцевать?

(Проводится игра "Эй,лежебоки" все движения повторяют зрители)

Мажорик: Ну, вот мы и познакомились. Сегодня наша встреча проходит в концертом зале. За годы обучения в музыкальной школе вам много раз придется выходить на эту сцену или быть зрителем, поэтому я считаю необходимым напомнить вам правила поведения в концертном зале.
Слушайте внимательно и помогайте нам, если мы что-нибудь забудем!

Минорик:
Вот счастливый день настал 
ты идешь в концертный зал!
В гардеробе раздевайся
Не суетись и не толкайся,
Причешись и подтянись
И тихонечко садись.

Мажорик:
Если вдруг ты опоздал,
Не врывайся сразу в зал.
В коридоре подожди 
После номера зайди.
Ты артиста уважай,
Выступленью не мешай.
А когда артист на сцене выступленье завершит,
Не забудь со всеми вместе
Аплодисменты подарить!!!!

(хлопают в ладоши вместе с залом)

Минорик: Мажорик, я знаю, что дети, которые учатся в музыкальной школе, должны знать много музыкальных инструментов.
Сейчас мы проверим, какие музыкальные инструменты вы знаете.

(Загадки про инструменты.)

Ведущий: Дорогие наши гости вы должны были нам принести послание от феи музыки.

Мажорик: А это послание мы должны прочитать только после концерта. Вот сейчас мы посмотрим концерт и передадим поздравление Феи.

Минорик: тогда пора начинать – Маэстро, музыку!

(звучит грохот, шум, стук)

Ведущий: Мажорик и Минорик, наши дети приготовила для вас небольшой концерт, но с нашими инструментами что-то произошло, они совсем не играют.

(Раздается песня из м/а и в зала появляется Шапокляк)

Шапокляк: Праздник они тут устроили, а меня на праздник опять не пригласили. Я сейчас испорчу вам праздник! Никакого праздника вам не видать! Ваши инструменты играть теперь не будут. Будете знать, как про меня забывать.

Ведущий: А как же наши дети? Они же ведь готовились, учили ноты, пели песни?

Шапокляк: Кто? Вот эти малявки знают ноты? 

Ведущий: Конечно. Наши первоклашки уже выучили ноты.

Шапокляк: Да ничего они не знают! Они даже музыкальные инструменты не знают!

Мажорик: они знают музыкальные инструменты.

Шапокляк: Вот я сейчас их и проверю.
Я стою на трех ногах,
Ноги в черных сапогах,
Зубы белые, педаль,
Как зовут меня? (рояль)

Минорик: Ну, вот, Шапокляк видишь, дети отгадали твою загадку.

Шапокляк: Отгадать-то они отгадали. А чтобы играть на нем, нужно знать ноты.

Минорик: Мажорик, а мы-то с тобой ноты не знаем.

Шапокляк: Вот- вот- вот! Ваши юные музыкантишки тоже ничего не знают.

Мажорик: Ребята вы знаете ноты?

(Дети говорят, что знают ноты.)

Шапокляк: Сейчас я их проверю. Слушайте внимательно. 

Ведущая: А будут помогать наши отличники учебы.

(поет хор, нота "ДО" на мотив "Облака")

Дружим мы с нотной азбукой давно,
Не меняем ее мы на наклейки.
Эта нота живет у нас давно
И поет на добавочной линейке.
ПРИПЕВ: ДО зари мы сидим с тобою вместе,
ДО зари для друзей поем мы песни.
Не грустите вы, пожалуйста, детвора,
Пойте с нами эту песенку ДО утра.

Минорик: А-А-А! Это нота..?

Мажорик: Ребята, вы догадались, какая это нота?

(зал отвечает)

Минорик: Вот видишь, Шапокляк, дети справились с твоим заданием. Давай, расколдовывай наш инструмент.

Шапокляк: Нет-нет-нет у меня еще загадка

(нота РЕ на мотив "Такая-сякая" )

Для меня большое горе
И не буду петь я в хоре
Ничего совсем не надо
Если ноты РЕ нет рядом
ПРИПЕВ: Решительно станем мы ноты изучать,
Уроки вокала мы будем посещать.
Пусть со мной вороны в ссоре
На своем сидят заборе
Обижаться я не стану
С нотой РЕ дружить я стану

Мажорик: Замечательная песня!

Шапокляк: Про какую ноту была песня?
- А теперь загадка
К ней губами прикоснешься -
Воздух звуком обернется.
Хоть на вид хрупка она
Трель ее везде слышна!........ФЛЕЙТА
(концертный номер)
Шапокляк: хорошо, хорошо! Следующая песня!
(Нота "МИ" на мотив "Добрый жук")
Эта нотка любит Мир,
Любит МИр, нотка МИр.
С ней дружить легко всегда,
МИ - милашка хороша.
Пропоем все не спеша,
И запомнят и поймут:
Мир и дружба здесь живут!

Минорик: Ребята, вы догадались про какую ноту была песня?

(Ответ)

Шапокляк: У меня есть еще одна загадка.
Я сестренка балалайки,
Но казахский инструмент.
Ноту "ДО" со мной сыграй-ка,
В этой ноте мой секрет... ДОмбра.

(концертный номер)

Шапокляк: Подумаешь, отгадали три ноты, это еще ничего не значит, послушайте следующую песню...

(ноты "ФА-Соль" на мотив "Дуэт Короля и Принцессы")

Среди нотных фаворитов
Нота "ФА" суперкороль.
Но не меньше знаменита
В нотном мире нота СОЛЬ.
Проигрыш:
Вместе: Знаменита нота СОЛЬ.
Если к ноте ФА прибавить,
Как приправу ноту СОЛЬ,
То получим вкусный овощ,
Под названием фасоль.
Вместе: Под названием фасоль.

Минор: Мажор мне так интересно, мне так все нравится. А вам ребята нравится?

(концертный номер..)

Мажорик: У нас еще остались нотки:

 (нота "ЛЯ" на мотив "Антошка")

Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля.
нет жизни без рояля.
Я знаю, что в моде 
Веселые мелодии.
Припев: Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Эту песню все узнали,
И с друзьями напевали.
Ля......

Минор: Замечательно, ребята вы узнали эту ноту?

Мажорик: Конечно, это нота ЛЯ!


Минорик: Мне так понравилось! 
Мажорик: У нас есть еще одна нота!

(нота "СИ" на мотив песенки из м\а "Львенок и черепаха")

Я под деревом сижу,
И на нотку СИ гляжу,
Высока, далека, 
Не достать ее пока.
Эй, ребята, помогай!
Эту ноту подпевай.
Си-си-си-...

Ведущий: Ну. что Шапокляк, видишь, как наши дети хорошо знают ноты? Мы справились с твоими заданиями, теперь расколдовывай наш главный инструмент....

Мажорик: Минорик, пришло время прочитать послание от феи Музыки.
Дорогой мой первоклассник! 
У тебя сегодня праздник. 
Вечер очень интересный. 
Много музыки и песен. 
Вот и я, друзья мои, посылаю поздравления свои!

Минорик: 
Посмотри Мажорик, эти дети,
С нотной грамотой дружны,
Нашей школе музыкальной
Вот такие и нужны!

Мажорик:
И поэтому сегодня
В первый раз и навсегда
Первоклассников с почетом
В музыканты примем?

Зрители: ДА!

Звучит торжественный марш и первоклассники выходят на сцену.

Как юный музыкант сейчас,
Ты должен клятву дать...
Во-первых, заниматься каждый день
Клянусь!
Во-вторых, учить гаммы и арпеджио
И быть первым по сольфеджио.
Клянусь!
В третьих, ты никогда не будешь долго спать
И обещаешь настоящим музыкантом стать.
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
И никогда другим ничем не увлекусь
И в этом музыке
КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!

(звучит музыка, педагоги вручают подарки)

Заключительный номер: хор первоклассников.

Тихомирова Е. П., Кирносова А.Н.

г.Абай, Карагандинск




Категория: Сценарии | Добавил: Moderator (09.05.2014)
Просмотров: 2083