Наши Услуги

Наши друзья

Разное

Форма входа

    Логин:
    Пароль:
Главная » Статьи » Сценарии

На веселой полянке (для воспитанников детских садов)


На веселой полянке
Концерт ДМШ для воспитанников детских садов

Цель концерта: формирование устойчивого интереса к музыке
Задачи мероприятия:
1.    Знакомство дошкольников с музыкальными инструментами, учить детей до конца дослушивать произведение, эмоционально на него откликаться
2.    Развитие музыкальной отзывчивости у дошкольников, музыкальные и творческие способности детей.
3.    Воспитание культуры слушателя (у дошкольников)  и исполнителя (у учеников ДМШ), приобщение к концертной деятельности у учащихся ДМШ.
     Наглядный материал: плакат из ватмана с нарисованной летней полянкой и с специальными прорезями для картинок (Буратино, львенок и черепаха, заяц), изображение тучи с дождем, стойка (в оригинале – детский светофор) и бельевые прищепки  для крепления «полянки», красивая ткань, магнитофон, диск со звуками живой природы.
     Предварительная работа: подбор музыкальных номеров из репертуара учащихся ДМШ и звуков природы на дисках, оформление плаката,
                                                Ход концерта    
     Перед зрителями стоит стойка, к которой прикреплен плакат с изображение  летнего пейзажа: полянка с цветами, солнце, небо. Стойка прикрыта тканью.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня к вам в гости пришли ребята из ДМШ. Они хотят показать вам очень интересный концерт. Но сначала попробуйте отгадать мою загадку:
     Птички улетели,
     Деревья поредели,
     Дни теперь короче,
     Длиннее стали ночи.
     Кто скажет, кто знает,
     Когда это бывает?   (осенью)
Ребята, а вы хотите попасть обратно в лето?
Дети: Да!
Вед.: Это, конечно, не просто. Но мы сейчас превратимся в волшебников и будем колдовать. Согласны? Итак, чтобы попасть в лето, надо сказать такие слова: «Раз, два, три, раз, два, три, лето, лето, к нам приди!». Запомнили? Тогда повторяем. (дети повторяют)
(ничего не изменилось)    
Вед.: не получилось. Давайте еще разок , только теперь скажем эти слова, закрыв глаза. Все закрыли?
Раз, два, три, раз, два, три, лето, лето, к нам приди!
(пока ведущая говорит эти слова, она убирает ткань со стойки и с плаката)
(звуки птиц, журчание ручья)
Вед.: Вот мы, ребята, и попали на летнюю лесную полянку. Как здесь тепло и красиво, только на ней никого нет.
Ой, ребята, тише, тише,
Что-то  странное я слышу…
Гость какой-то к нам спешит
И как будто бы дрожит.
Кто б ты ни был, заходи,
Да ребят развесели.
(на полянке через специальный разрез появляется зайчик)
1.    Выступает  ...  с песней «Заяц белый»
Вед: Что-то зайчик наш дрожит. Холодно ему стало. Потому что подул северный ветерок
2.    Песню «Сиверко-ветерок» исполнит нам ...
Вед.: Кто же в гости к нам спешит?
(на полянке появляются львенок с черепахой)
3.    ... сыграет вам на домре «Песенку львенка и черепахи»
Вед.: Какая веселая песня! Так и хочется плясать. Давайте и мы с вами попляшем?  Только танец у нас будет необычный, мы его станцуем сидя. Я вам буду показывать, а вы за мной будете повторять!
Игра «Потанцуй со мной»: под веселую музыку ведущая сидит на стуле перед зрителями и показывает любые интересные движения  
Вед.: А теперь на фортепиано прозвучит настоящий танец –
4.     «Полька» в исполнении ...
Вед.: Хорошо ... сыграла польку, она солист, т.е. играет одна. А когда играет много музыкантов, это называется ансамбль.
5.    «Во саду ли, в  огороде» исполняет ансамбль ...
(слышатся звуки грома, на плакате на месте солнца и облаков ведущая с помощью бельевых прищепок закрепляет тучи с дождем)
Вед.: Спряталось солнышко, набежали тучи, дождик пошел. Об этом нам споет
6.    ... «Дождик, лей, лей!»
(после песни ведущая убирает изображение дождя)
Вед.: прохладно стало после дождя. Давайте согреемся и сыграем в игру «Жарко-холодно». Если я говорю «жарко» мы расслабляемся  и разваливаемся на стуле, если «холодно»  - дрожим и трясемся.
7.    ... «Как под яблонькой»
(за стойкой слышны звуки  - мычание коровы)
Вед.: Ребята, вы догадались, что это за звуки? Правильно,  мычание коровы. На дальней полянке гуляют домашние животные. Давайте попробуем их отгадать?
(звучат звуки  - козы, петуха, ржание лошади и др.)
8.    ...  играет пьесу «Цыплятки»
9.    ... играет «Моя лошадка»
Вед.: На полянку к нам спешит…Буратино!
(через прорезь появляется картинка с Буратино)
10.    ...«Веселый Буратино»
Вед.: Ну, а теперь перед вами выступит целый хор. А вы знаете, что такое хор ? (ответы детей). Хор  наш
называется ... И споет он вам 2 песни
11.     р.н.п. «Ой, на горе»
12.   р.н.п.  «Жил у бабушки козел»
Вед.: Пришла пора прощаться с нашей летней полянкой. Скажем ему волшебные слова «раз, два, три, раз, два, три, наше лето сладко спи!». Закроем глаза и скажем эти слова все вместе.
(ведущая накидывает ткань на стойке с плакатом)
Вед.: У концерта есть начало,
          У концерта есть и конец,
           Кто слушал внимательно
           И хлопал старательно,
           Тот, конечно, был молодец!
До свидания! До новых встреч!
                                          
Шохина Н.А., 2011 г.,
п. Рочегда Архангельской области




Категория: Сценарии | Добавил: Администратор (14.04.2012)
Просмотров: 3626