Наши Услуги

Наши друзья

Разное

Форма входа

    Логин:
    Пароль:
Главная » Статьи » Сценарии

Музыкально-познавательная игра «Четыре шляпы»


Музыкально-познавательная игра «Четыре шляпы»

Аннотация
Музыкально-познавательная игра «Четыре шляпы» разработана для проведения внеклассных мероприятий в младших классах ДШИ и ДМШ. В игре могут принимать участие 20 – 32 учащихся. Продолжительность данного мероприятия – 40 – 45 минут.
Цель: расширение музыкального кругозора учащихся, развитие музыкальных способностей, приобретение навыков работы в коллективном сотрудничестве, развитие музыкального восприятия и эмоциональной отзывчивости.

Для проведения игры потребуются следующие атрибуты:
1.CD-проигрыватель или компьютер с колонками.
2.Мультимедиа-проектор, экран для мультимедиа-проектора.
3.4 шляпы разного цвета.
4.4 колокольчика с разной высотой тона.

Организаторы и участники мероприятия:
1.Ведущий игры – преподаватель или учащийся старших классов.
2.Звукорежиссёр – отвечает за музыкальное оформление игры, показ слайдов.
3.Исполнители концертных номеров – учащиеся и преподаватели ДШИ или ДМШ.
Тематика концертных номеров может меняться в зависимости от желания организаторов мероприятия.

Сценарий игры

На экране красочный слайд с названием игры «Четыре шляпы». 

Звучит музыка – «Четыре шляпы»(заставка).

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. Сегодня у вас есть возможность проверить свои знания в области музыки, и для этого мы проводим музыкально-познавательную игру «Четыре шляпы». А почему она так называется, вы узнаете во время первого конкурса. Итак, мы начинаем.

На экране слайд «Музыкальные загадки».

Ведущий: Первый конкурс называется «Музыкальные загадки». 

1. В симфоническом оркестре её голос самый главный,
Самый нежный и певучий, коль смычком проводишь плавно.
Голос трепетный, высокий узнаём мы без ошибки.
Назовите-ка, ребята, инструмент волшебный… (Скрипка)

После правильного ответа на экране – слайд со скрипкой.

Ведущий обращается к правильно ответившему игроку: За правильный ответ ты можешь выбрать себе шляпу из этих четырёх.

2. А это что за чудеса? В лесу мы слышим голоса,
Ребята у костра сидят, поют, и на неё глядят.
Чтобы она вдруг зазвучала, щипни струну ты для начала,
А струн бывает семь иль шесть, её достоинств нам не счесть.
Всем под неё легко поётся, скажите, как она зовётся? (Гитара)

После правильного ответа на экране – слайд с гитарой.

За правильный ответ игрок выбирает себе шляпу из трёх оставшихся.

3.В руки ты его берёшь, то растянешь, то сожмёшь,
Если это повторять, начинает он играть.
Сбоку клавиши ряды, чтобы петь на все лады.
Не рояль и не тромбон. Это что? (Аккордеон)

После правильного ответа на экране – слайд с аккордеоном.

За правильный ответ игрок выбирает себе шляпу из двух оставшихся.

4. Это что за инструмент высотою в целый дом?
В трубы, в дерево одет, украшения на нём.
Голосов имеет много этот звучный великан,
Он то ласковый, то строгий, а зовут его… (Орган)

После правильного ответа на экране – слайд с органом.

За правильный ответ игрок забирает себе оставшуюся шляпу.

Ведущий: Для победителей этого конкурса звучит музыкальный номер.

На экране слайд «4 колокольчика».

Ведущий: Это шляпы не простые, а волшебные. Кто их надел, становится капитаном команды.
Вот теперь вы поняли, почему наша игра называется «Четыре шляпы»?
Но у наших капитанов пока нет команды. Уважаемые капитаны, пригласите к себе в команду по 4-7 участника. А главным помощником для быстрых ответов ваших команд будут вот эти 4 колокольчика. 
Второй конкурс так и называется «Четыре колокольчика».
Кто угадает, какую ноту поёт каждый колокольчик, тот его и получает. 
(До первой октавы, ми, соль, до второй октавы)

На экране слайд «Герой мультфильма».

Ведущий: Третий конкурс называется «Герой мультфильма». Сейчас вы услышите фрагмент песни из мультфильма, вам нужно назвать героя, исполняющего эту песню. Капитан команды слушает варианты участников команды, звонит в колокольчик и отвечает. За правильный ответ вы получите приз. Внимание, слушаем!
1.Песня кота Матроскина «А я всё чаще замечаю» (из м/ф «Каникулы в Простоквашино»)(трек Кот Матроскин).
2.Песня царевны Забавы «А я не хочу, не хочу по расчёту» (из м/ф «Летучий корабль»)(трек Царевна Забава).
3.Серенада Трубадура «Луч солнца золотого» (из м/ф «Бременские музыканты»)(трек Трубадур).
4.Песенка Умки «Ёлка-маячок» ( из м/ф «Умка»)(трек Умка).

Ведущий: Для победителей этого конкурса звучит музыкальный номер.

На экране слайд «Переставь слова».

Ведущий: Четвёртый конкурс нашей игры называется «Переставь слова».
Посмотрите, на экране написана строчка из песенки с переставленными словами. Прочитайте строчку правильно и отгадайте название песни. 

На экране – слайды со словами песен:
1. манящая дорога как в детстве кружит голову карусель слышу голос и («Прекрасное Далёко»).
2. не раз ещё вернётся улыбкою своей и она к тебе поделись («От улыбки станет всем теплей»).
3. лучше нету по белу свету ничего на свете чем бродить друзьям («Бременские музыканты»).
4. по земле прошёл клёны дождик босиком по плечам хлопал («Если добрый ты»).

Ведущий: Для победителей этого конкурса звучит музыкальный номер.

На экране слайд «Конкурс одной песни».

Ведущий: А сейчас финал нашей игры «Конкурс одной песни». Уважаемые капитаны, выберите себе карточку. На ней написано, в каком стиле вашей команде нужно спеть песню. За лучшее исполнение команда получает 4 очка. А песня называется «В лесу родилась ёлочка».

Надписи на карточках:
1.спеть как младшая группа детского сада (В лесу родилась ёлочка - детский сад)
2.спеть как русский народный хор (В лесу родилась ёлочка - в народ.стиле)
3.спеть в стиле регги (В лесу родилась ёлочка - регги)
4.спеть в стиле джаз (В лесу родилась ёлочка - джаз)

Звучит музыка – В лесу родилась ёлочка.

Команды исполняют песню, по аплодисментам зрителей определяются победители.

Ведуший: Все команды замечательно справились с этим трудным заданием. А теперь награждаем победителей сладкими призами. До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!

Презентация

 Степанова С. В.
 г. Саратов




Категория: Сценарии | Добавил: Moderator (23.07.2014)
Просмотров: 2385